- 学龄前儿童、青少年和成年人提升自控力的策略可能存在差异，针对不同年龄段的人群，应该采取什么样的干预措施？如何根据个体特点制定个性化的提升方案？ (0篇回复)
- 如何更精准地把握“如果—就”计划的适用范围，并结合其他策略来提高其有效性？ (0篇回复)
- 自控力与智力、情商、人格特质等其他心理特质之间存在怎样的关系？ 如何更好地整合这些特质来提升个体的心理健康水平？ (0篇回复)
- “如果—就”情境-行为模式是否适用于所有类型的行为？ (0篇回复)
- 自控力在不同情境下的表现是否一致？ 如何解释自控力的情境依赖性？ (0篇回复)
- 不同个体自控力水平存在显著差异，是什么因素导致了这种差异？ 是先天遗传因素？还是后天环境因素？又或者是两者之间的复杂互动？ (0篇回复)
- 意志力究竟是有限的资源，还是一种可塑的能力？ 如何更精确地测量和评估意志力？ (0篇回复)
- 如何在实践中不断提升思维的敏捷性，避免思维的僵化？ (0篇回复)
- 框架思维与人工智能技术的关系如何？ 人工智能能否取代人类进行框架构建？ (0篇回复)
- 框架思维是否也有其局限性？在什么情况下，框架思维会失效？ (0篇回复)
- 如何将框架思维应用于各个不同的领域（如：科学研究、商业管理、政治决策、个人生活等等）？ (0篇回复)
- 如何应对和克服在社会中可能存在的认知压迫？ (0篇回复)
- 如何识别和避免单一真理框架的危害？ (0篇回复)
- 如何让不同观点有效地沟通和交流，最终达成共识？ (0篇回复)
- 如何处理框架多元化过程中可能出现的冲突和矛盾？ (0篇回复)
- 在组织层面，如何才能更好地促进框架的多元化，并确保不同观点的有效沟通和交流？ (0篇回复)
- 如何根据具体情况选择合适的框架？ 如何更有效率地进行框架的转换？ (0篇回复)
- 如何更好地把握约束的度？ 如何平衡灵活性和限制性？ (0篇回复)
- 如何才能更好地运用反事实思维，更有效地进行预测和决策？ (0篇回复)
- 《框架思维》中指出了因果推理的局限性，那么如何更好地识别和避免因果关系中的谬误？ (0篇回复)