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- 【模块三：爱的表达】游戏力：通过游戏增进亲子互动，促进孩子身心发展。 (0篇回复)
- 角色扮演：12岁的小宇每天放学回家都要去篮球场练习。 爸爸认为学习更重要，不应该把时间浪费在打篮球上 (0篇回复)
- 案例分析：帮助家长更好地理解和运用“爱的语言” (0篇回复)
- 【模块三：爱的表达】爱的语言：了解孩子爱的语言，用他们能接受的方式表达爱意 (0篇回复)
- 角色扮演：16岁的小丽想和朋友去看演唱会，但是演唱会结束得很晚，妈妈不同意 (0篇回复)
- 角色扮演：晚饭时间，7岁的小宇不好好吃饭，一直在玩手里的玩具 (0篇回复)
- 案例分析：帮助家长更好地理解和运用正面管教的方法 (0篇回复)
- 【模块三：爱的表达】正面管教：以尊重和鼓励为基础，引导孩子自律和责任感 (0篇回复)
- 角色扮演：孩子不想继续上兴趣班，家长该如何了解孩子真实的想法？ (0篇回复)
- 角色扮演：孩子沉迷于电子游戏，不愿学习，家长该如何与孩子沟通？ (0篇回复)
- 角色扮演：孩子在学校与同伴发生冲突，家长该如何引导孩子解决问题？ (0篇回复)
- 角色扮演：孩子因为考试成绩不理想而感到沮丧，家长该如何与孩子沟通？ (0篇回复)
- 【模块二：沟通的艺术】积极倾听的练习：模拟亲子对话场景，进行角色扮演和实战演练 (0篇回复)